상세정보
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사 업 목 적 |
지역사회의 장애아동과 비장애아동을 대상으로 집단 활동을 통한 동아리 활동을 함으로써 장애아동의 사회적응 능력을 향상시키고 비장애아동의자아성장을 도모한다. 이로써 공동체의식 증대로 사회통합의 토대를 마련하려 한다. |
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사 업 대 상 |
팔곡동에 거주하는 장애, 비장애 아동 |
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사 업 내 용 |
팔곡동에 거주하는 장애, 비장애 아동을 대상으로 하여 캘리그라피라는 수업을 통해 비장애아동은 장애에 대해 올바른 지식을 갖게하며 사회적 연대의식을 향상시키며 장애아동과 상호작용을 할 수 있는 능력을 키우게 하며 동아리 활동을 통해 장애아동의 시회적 적응능력을 향상시킨다. |
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추 진 실 적 (성 과) |
장애아동을 처음 바로보는 시선은 어른이나 아이들이나 낯설고 어렵다. 우리 아이들도 첫 만남의 자리에선 눈마주침도 못하고 어색하기만 했었다. 하지만 수업을 진행하며 혼잣말을 계속하는 친구에겐 생각이 많아서 혼잣말을 하는거 같다하고, 자리에 오래 앉아있지 못하고 집중하지 못하는 친구에게 밑그림을 그려주고 색칠을 해주면 안되? 하며 수업을 계속 진행 할 수 있게끔 해주고 행사때나 다과회때 누구보다 장애친구들을 먼저 챙겨 주려하는 모습을 보며 우리 아이들에게 장애라는 단어가 새롭게 자리잡았음을 는낄 수 있었으며 장애,비장애 친구들 하나가 될 수 있음을알게 되는 귀중한 시간이였다. |
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평 가 |
팔곡동이란 곳이 아주 작은 마을이기 때문에 동아리 활동을 추진하기에 알리기도 쉽고 참여하고 싶어하는 사람들도 많았으나 동아리 활동을 할 수 있는 장소가 없어 아쉬움이 남았으며 팔곡동에 대한 관심,지원이 진행된다면 마을 주민들이 많이 참여 할 수 있을 것 같다. |
